July 17th, 2011

м

слово мне найдено

Не успела я привыкнуть к мелькающим во френдленте всяким соционическим гекслям и есениным, как новое знание ворвалось в мою единственную голову - системно-векторная психология, есть и такая да.

Было так: один мой старый институтский знакомый - Петечка - давеча материализовался на Владимирском, и после обычного "как жизнь-как дела-по кофе?" вдруг заявил, что много в свое время обо мне думал, и наконец недавно понял, что я - кожно-звуковая самка.

- Самка кого? - тупо уточнила я, раздумывая обижаться сейчас или уже поздно.

Дальше я два часа внимала изумительнейшим вещам.
Оказывается, уже лет десять как существует системно-векторная психология (согласно гуглу, создатель концепции -  Юрий Бурлан).

- Все люди и одинаковые, и разные одновременно, согласна? Чем определяется наша «одинаковость»? - заглядывал мне в лицо Петечка.

- Чем? - я решила безропотно вторить, так спокойнее и можно пить кофе и не спеша ковырять торт "Аврора".

- Тем, что у каждого из нас есть определенные чувствительные зоны, они в разных комбинациях представлены у каждого человека и они-то и определяют наши особенности поведения и адаптации, все наши желания. Если эти эрогенные зоны совпадают у людей, они похожи и понимают друг друга. Если не совпадают, то люди говорят словно на совершенно разных языках..

Я отвлеклась от торта - задумалась про эрогенные зоны.

- Нет, подожди, я тебе сейчас объясню, - перебил мои мысли Петечка, явно читавший по лицу, - это не совсем то, о чем ты думаешь, но близко.

Короче говоря, тут конечно не без Фрейда, кто выявил взаимосвязь эрогенной зоны с чертами характера.
Таких зон всего восемь, обусловлены они векторами, определяющими наши врожденные свойства. Я сразу все на слух не запомнила, но дома погуглилась и вот они все:
8 векторов - то есть 8 характеров, 8 эрогенных зон, отвечающих за конкретную видовую роль: Уретральный вектор, Кожный, Мышечный, Анальный, Звуковой, Зрительный, Обонятельный и Оральный. Одинаковые вектора обеспечивают сходство людей в проявлениях, а непохожесть наша обусловлена разницей в индивидуальном для каждого наборе векторов и их состояний.

Компилируя нагугленное:
вектор - это особо чувствительная эрогенная зона, которая и определяет группу свойств и желаний, формирующих характер человека. Она же определяет  его внутреннюю систему ценностей, сексуальные предпочтения, его поведение и адаптацию в социуме.

Что касается определения, которым меня наградил Петечка - кожно-звуковая самка - то ничего обидного в нем нет, гугл почти утешил:
реализованному кожному вектору свойственны: личная ответственность, логическое мышление, рациональность, успех в жизни и бизнесе, высокая чувствительность кожи. А хватание за все сразу, незаконченность начатого, сценарий на неудачу бывают при стрессе или неразвитости кожного вектора.
звуковик: "Не от мира сего... постоянно погружен в себя, размышляет о чем-то, ищет смысл жизни... Днем звуковик пребывает в полусонном состоянии, оживает только ночью. Ночь - звуковое время суток..."

- Петечка, - спросила я с невинным видом, - а ты в астрологию веришь?

- Твой вопрос язвителен, - невозмутимо поправил очки Петечка, - но я на него отвечу. В астрологию свойственно верить зрительному вектору, он так пытается свои страхи успокоить, спрогнозировав будущее, а я не имею к этому отношения. Вектор и здесь все определяет, любое проявление человека связано с конкретным вектором в определенном состоянии. С тех пор как я вник в системно-векторный психоанализ, мне стало понятней жить и легче получать нужное.

Словом, ему удалось меня раззадорить. Системно-векторная психология Юрия Бурлана, вот как это точно называется (потому что есть еще ученики, но они, как водится, не выше учителя)

Не все восемь векторов звучат провокационно, но есть где разгуляться в определении типов своих знакомых))

Мысленно репетирую эпатажные фразы "ты уретрально-зрительный самец", "Россия является носителем уретрального менталитета" - а что, прелестное начало разговора, зря я что ли всю субботу не отрываясь читала статьи, и даже собралась пройти бесплатный психологический тренинг онлайн - ну чтобы полное погружение в материал и всё такое.

Вот у вас какой вектор определяющий? Я - как  заявил Петечка - "кожно-звуковая самка", нас таких мало, пойду себя беречь)

UPD читаю комментарии - не представляла, что столько людей этот психоанализ давно используют
еще ролик нашла по темеCollapse )
promo laragull january 1, 2013 03:12
Buy for 110 tokens
без обсцена без пропаганды того, чего нельзя по законам РФ пропагандировать так же следует учитывать, что из-за стиля журнала ваше промо будет отображаться при чтении жж с планшетов и телефонов, но не будет видно на персональных компьютерах.
ha

это он, это он!

  в статье "Кто пишет гадости в интернете" обнаружилась прелестное - живописание незабвенного Порфирия Петровича:

"... есть такое понятие «анальный вектор» в системно-векторной психологии. Так вот, гадят в интернете так называемые «нереализованные анальники».

Когда анальник  не развит, не реализован, или в силу обстоятельств стрессует, не имеет женщины при своем большом и очень сложном анальном либидо, то результаты бывают плачевны. Такой человек не будет востребован - работу делает плохо, не заканчивает начатое, всегда недоволен, часто без работы и вообще не может найти себе места в жизни. Попадает в психическое состояние «мне не додали», начинает накапливать неудовлетворенность (анальники вообще созданы для того, чтобы что-то накапливать: начиная от коллекции марок и заканчивая накоплением и систематизацией научного знания). А тут «не додали» (все сволочи), женщиной не востребован (все бабы суки). Накапливает внутренний «деготь»:  чистота во всем в реализованном состоянии, а в нереализованном сменяется на внутреннюю и  внешнюю гадость, обиду, состояние «не додали», в садизм,  в желание компенсировать такое плохое отношение к себе со стороны мира.

Начинаются постоянные споры в попытке доказать свою ценность, свой ум, свою способность. В реализованном-то состоянии эта ценность и так очевидна окружающим, поэтому нет ни необходимости, ни желания ее доказывать. А нереализованный анальник чувствует, что ее нет, нет должного признания. И вот при малейшей возможности он начинает докапываться до малейшей детали, где ему кажется что-то не так (хотя объективно «все так»), он начинает придираться и поправлять там, где это не нужно, поучать, встревать в нормальный разговор и добавлять свои «пять копеек», которые по сути этот разговор портят . Фактически, это бессознательная попытка добрать наслаждение в свой нереализованный вектор, в свое нереализованное желание.  Это его маленькое несчастное удовольствие.

... Внутренний «деготь» - это гадостное ощущение внутри, гадостным кажется все вокруг, гадость в мыслях и действиях. Измазывая грязью кого-то, он тем самым, как бы выравнивает человека (ситуацию, знание, работу, заслуги, что угодно) с самим собой, наделяет окружающее такими же гадкими свойствами, что и у него самого. Вымазав мир своим внутренним «дегтем», скопившейся и вытесненной неудовлетворенностью, он делает его менее враждебным себе"

это я  к  предыдущему посту 
м

$0$

старшая дочка пишет смс: "Мам, помоги составить такой текст объявления в туалете, чтобы в унитаз не бросали бумагу и прокладки. А то засоряется постоянно"

я конечно первым делом подумала, что в ресторанах должна быть такая канализация, чтобы можно было смыть хоть туфлю без проблем.

но для текста объявления эта мысль бесполезна, потому - ну её.

что ж написать-то, м?

в голове только это:

"Этот унитаз принимает только экскременты и вусмерть  давится бумагой и прокладками"


не овладел ли кем ассенизационный гений, не вдохновил ли

самое плохое - почти незаметно

за все годы в школе я сделала два плохих поступка:

в шестом классе (1978 год)  украла у учительницы математики  розовую стирательную резинку - импортную, пахнущую ванилью и чем-то еще
и
в восьмом, кажется,  классе высказала учительнице по физике свое негодование, потому что она мне поставила тройку в четверти (первая и единственная моя тройка в четверти), а директорской дочке поставила в четверти четверку,  хотя та была совсем тупа.

учительница по физике была клёвая тетя, мы все ее щенячьи любили, и считали что она  никогда не сделает ничего несправедливого.
и вдруг такое.
я в ту четверть сильно страдала от подростковой фигни, и очень тупила по физике, особенно с явлением смачивания, и тройка моя была вполне заслуженная - если б не четверка директорской дочки.
меня это сильно раздражало.
настолько сильно, что я высказала учительнице на перемене всё свое бурление, и Марина Сергеевна растеряно слушала меня и молчала.
а потом объяснила, что моя тройка - это чтобы я взялась за ум, а ее четверка - поощрить старания тупой в общем-то  девочки, а не потому что она дочка директора, ведь ставила она и раньше ей тройки в четверти, несмотря на.

мне стало неловко. через несколько дней я собралась с духом и извинилась перед учительницей.

и вот столько лет прошло, а мне совсем не стыдно за украденную резинку - я созналась, но объяснить не могла почему взяла эту вещь к себе, я не воровала больше ничего и никогда, это совсем не моя стихия.

но за то выступление мне стыдно до сих пор.
была в нем какая-то скверна - неуловимая, почти незаметная, но едкая духовномерзкая скверна, вот это стремление взять кого-то в качестве фона, чтобы показать несправедливость обращения со мной.
...